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Le Front commun rejette les offres patronales
Le Front commun rejette unanimement les offres initiales déposées par le Conseil du trésor le 15 décembre dernier dans le cadre des négociations pour le renouvellement des conventions collectives du secteur public, dont des augmentations salariales de 9 % sur 5 ans. D’une seule voix, les instances respectives de la CSN, de la CSQ, de la FTQ et de l’APTS ont jugé ces propositions gouvernementales carrément insuffisantes pour résoudre les graves difficultés qui minent les services publics. -
Les conditions de travail jugées inhumaines par les infirmières, infirmières auxiliaires et inhalothérapeutes
Les membres du SIIIAL-CSQ jugent leurs conditions de travail inhumaines alors qu’elles évaluent à une note de 5,3 sur 10 le niveau d’humanité de leur milieu de travail au CISSS de Laval. -
L’égalité et la justice sociale commencent sur les bancs d’école
Nous agissons dans nos pays respectifs pour porter un projet d’amélioration de la société par l’éducation. La réussite de chaque élève est notre moteur commun et le socle d’une société plus juste. Or, cette volonté est souvent contredite par des phénomènes de ségrégation sociale et scolaire qui pénalisent la réussite des élèves issus des milieux sociaux les plus défavorisés. -
Les professionnelles et professionnels de trois cégeps se joignent à la FPPC-CSQ
La FPPC-CSQ, affiliée à la CSQ, est fière d’annoncer qu’à la suite de la récente période de changement d’allégeance syndicale, les professionnelles et professionnels des cégeps d’Alma, de Chicoutimi et de la Gaspésie et des Îles ont choisi, par de fortes majorités, de se joindre à la FPPC-CSQ. -
La FSQ-CSQ s’inquiète des impacts directs pour les personnes candidates
La FSQ-CSQ reçoit avec beaucoup d’intérêt le rapport de vérification sur l’examen d’admission à la profession d’infirmières, rendu public récemment par le commissaire à l’admission aux professions, tout en exprimant des préoccupations sur l’une des trois recommandations. -
La CSQ salue le départ à la retraite du président de la FTQ, Daniel Boyer, et l’arrivée d’une nouvelle présidente, Magali Picard
La CSQ tient à saluer Daniel Boyer alors qu’il prend sa retraite au terme d’un riche parcours syndical, dont trois mandats à la présidence de la FTQ et un comme secrétaire général. Le congrès de la FTQ se termine donc sur une note historique, puisque Magali Picard devient officiellement la toute première femme et première Autochtone à accéder à la présidence de la FTQ. -
Trop peu, trop tard, déplore la coalition Minimum 18$
Alors que le gouvernement du Québec annonce une hausse du salaire minimum à 15,25 $ l’heure, la coalition Minimum 18$ se désole du décalage de cette annonce. -
Nouvelle année, nouveaux mots
Parmi les termes qui ont émergé depuis peu en français pour dépeindre de nouveaux maux, on trouve -
La CSQ et la FSQ-CSQ informent la population sur les orientations du ministre Dubé
La CSQ et sa FSQ-CSQ entament l’année 2023 en intensifiant leur campagne d’information auprès de la population et des élus du Québec au sujet des dérives potentielles du Plan Dubé en santé et des dangers qu’il représente pour la continuité de notre système public de santé et de services sociaux. -
Pour donner la parole à la population en matière d’éducation
Montréal, le 10 janvier 2023. — Parlons éducation invite la population québécoise à prendre la parole au sujet de notre système d’éducation lors de 19 forums citoyens qui auront lieu dans 18 villes un peu partout au Québec, du 10 mars au 3 juin. -
Et si, en 2023, on parlait enfin de façon positive de nos réseaux publics?
« Faire les choses autrement, ça implique que tout le monde y mette du sien. Surtout au moment où ça compte le plus. Malheureusement, le gouvernement ne passe pas le test et le message qu’il envoie n’est pas le bon », a lancé d’emblée Éric Gingras, président de la CSQ, en conférence de presse aujourd’hui. -
La FPEP-CSQ souhaite que le ministre Drainville mette fin au déploiement de l’enseignement à distance pour garantir une éducation responsable
« Notre vœu le plus cher en éducation, pour l’année 2023, c’est que le ministre de l’Éducation prenne la pleine mesure des conséquences néfastes de l’enseignement à distance sur le cheminement pédagogique des élèves et mette fin sans tarder à son déploiement. »