Quand l’espoir s’invite en classe

Au cœur du dernier rassemblement du Réseau ACTES de la CSQ, qui a eu lieu le 14 novembre, une expérience inattendue a touché les personnes participantes. Dominic Leduc, enseignant et membre du Syndicat de Champlain, a vécu un moment chargé d’émotions après la projection du documentaire Les porteurs d’espoir, une œuvre qui le mettait en scène avec les élèves de sa classe de 6^e année dans une démarche éducative et environnementale novatrice.

Par Dominique Bernier, conseillère CSQ

Le film, réalisé par Fernand Dansereau, illustre l’impact de la méthode de Recherche-Action, qui permet à des élèves de prendre part à la résolution de problèmes réels dans leur milieu. En suivant ce parcours, les élèves de l’école primaire La Farandole de McMasterville découvrent leur potentiel à agir et à transformer leur communauté. Ce projet a permis à Dominic Leduc d’inspirer ses élèves en les aidant à découvrir leur pouvoir d’agir par une démarche en 13 étapes. Cette approche a mené les jeunes à agir en équipe de manière efficace afin de régler un problème existant dans leur communauté : le vandalisme. Cette expérience marquante a continué d’évoluer bien après leur passage à l’école.

La portée durable d’une pédagogie

Après la projection du documentaire, une intervention a surpris Dominic Leduc et les membres du Réseau ACTES : cinq anciens élèves de cet enseignant, Sandrine, Marie-Pier, Isabelle, Marie-Eve et Guillaume, devenus de jeunes adultes, étaient présents en mode virtuel afin de partager leur expérience. Ils ont raconté comment cette expérience éducative avait influencé leur parcours et façonné leur engagement et évoqué le rôle essentiel de cet enseignement dans le développement de leur sens des responsabilités et leur compréhension des enjeux collectifs.

Les membres du Réseau ACTES, touchés par cette connexion intergénérationnelle, ont été témoins d’un moment rare où les fruits d’un travail éducatif étaient mis en lumière de manière directe et personnelle. À travers les récits des anciens élèves, ils ont pu constater la portée durable d’une pédagogie qui mise sur l’autonomie, la réflexion critique et l’action concrète.

Visiblement ému, Dominic Leduc a souligné l’importance d’offrir aux élèves des occasions de prendre conscience de leur capacité à transformer leur monde, peu importe leur âge ou les obstacles. Cette méthode pédagogique, ancrée dans une éthique de collaboration et de responsabilisation, reste au cœur de son enseignement actuel.

Cultiver l’espoir

Ce moment fort a réaffirmé l’essence du Réseau ACTES, qui rassemble des membres de la CSQ engagés dans des projets éducatifs visant à façonner un avenir viable. La rencontre entre Dominic Leduc et ses anciens élèves a permis d’illustrer de manière éloquente la force de l’éducation lorsqu’elle place les valeurs humaines et l’action au centre de ses préoccupations.

Cette rencontre a aussi permis de rappeler que l’espoir se cultive dans les salles de classe, dans les milieux éducatifs, et que l’influence d’un enseignant dévoué peut transcender les années, laissant une empreinte indélébile sur les générations futures. À travers les témoignages des anciens élèves de Dominic Leduc, il est apparu que les valeurs transmises en classe continuent de résonner bien après le passage sur les bancs d’école, laissant une empreinte profonde sur leur cheminement personnel et collectif.

Un documentaire et un guide pédagogique

Afin d’accompagner le documentaire Les porteurs d’espoir, l’Office national du film (ONF) a produit un guide pédagogique. Conçu par Patrick Touchette, conseiller pédagogique, membre du Syndicat des professionnelles et professionnels de l’éducation de la région de Québec et, jusqu’à tout récemment, membre du comité ACTES de la CSQ, ce guide propose des activités destinées aux élèves des 2^e et 3^e cycles du primaire et du 1^er cycle du secondaire.

Les discussions et les exercices du guide pédagogique peuvent facilement être ajustés en fonction de l’âge et des besoins des élèves. Par cette démarche, l’école renforce la capacité des jeunes à devenir des acteurs actifs au sein de la société, capables d’influencer positivement leur environnement.

En savoir plus

Le documentaire Les porteurs d’espoir de Fernand Dansereau est disponible sur le site de l’ONF. Les projections institutionnelles sont gratuites.